Віддалені віртуальні ремонтні лабораторії озброєння та військової техніки: вимоги сьогодення та перспективи

Анотація

Сучасні умови застосування Збройних Сил України, що пов’язані з відсіччю збройної агресії російської федерації проти нашої держави, визначають нові вимоги до організації навчання та підготовки військових фахівців різних спеціальностей. Висока інтенсивність бойових дій обумовлює необхідність виконання значного обсягу ремонтно-відновлювальних робіт озброєння та військової техніки. Крім того, воєнно-технічна допомога від наших іноземних партнерів, зумовлює потребу опанування знаннями і навичками стосовно технічного обслуговування і ремонту озброєння та військової техніки іноземного виробництва в короткі строки. Тому заходи щодо прискореної та якісної підготовки спеціалістів для ремонтно-відновлювальних підрозділів, за умов відсутності традиційної навчально-матеріальної бази, потребують зміни поглядів та застосування інноваційних підходів у системі підготовки зазначених фахівців. Одним із таких, запропонованих у статті, інноваційних підходів є створення та використання віддалених віртуальних ремонтних лабораторій для підготовки відповідних фахівців із застосуванням технологій 3D моделювання. Авторами, на підставі практичного досвіду, розглянуто етапи створення та використання запропонованого програмного продукту.