Kozubtsov I.M. (2014) [Kontseptsiia rozvytku metodolohichnoi kompetentnosti aspiranta viiskovoho vyshchoho navchalnoho zakladu], [Elektronnyi resurs], Visnyk Nats. akad. Derzh. prykordon.sluzhby Ukrainy im. B. Khmelnytskoho, No 1, Rezhym dostupu URL: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vnadps.pdf.

Ananev B.G. (1980) [Izbrannyie psihologicheskie trudyi: v 2 t], Akad. ped. nauk SSSR, Moscow, Pedagogika, (Trudyi deystvitelnyih chlenov i chlenov-korrespondentov Akad. ped. nauk SSSR) T.1, pod red. A.A. Bodaleva, B.F. Lomova; sost. V.P. Lisenkova, 229 p.

Bednyiy B.I., Mironos A.A. (2008) [Podgotovka nauchnyih kadrov v vyisshey shkole. Sostoyanie i tendentsii razvitiya aspiranturyi: monografiya], Nizhniy Novgorod: Izd-vo NNGU, 219 p.

Disterveg A. [Plohoy uchitel prepodnosit istinu, horoshiy uchit eYo nahodit] [Elektronnyiy resurs], Sidorov S.V. Sayt pedagogaissledovatelya, Rezhim dostupu URL: http://sisv.com/board/9-1-0-12.

Kozubtsov I.N., Tarshilova L.S., Kozubtsova L.M. (2015) [Teoriya i praktika razvitiya innovatsionnyih sposobnostey u nauchno-pedagogicheskih rabotnikov: monografiya], Uralsk: RGKP “ZapadnoKazahstanskiy agrarno-tehnicheskiy universitet im. Zhangir hana”, 192 p., ISBN 978-601-7543-30-3.

Mayer R.V. (2013) [Kiberneticheskaya pedagogika: Imitatsionnoe modelirovanie protsessa obucheniya], Glazov: GGPI, 138 p.

Kozubtsov I.N., Marakhovsjkyj L.F. (2014) [Pidghotovka aspirantiv: metodychni rekomendaciji shhodo samostijnoji pidghotovky aspirantiv za specialjnistju 05.13.05 – “Komp'juterni systemy ta komponenty”], Kyiv, DETUT, 165 s.

Markov M. (1978), Teoriya sotsialnogo upravleniya, Moscow, ID “Vilyams”, 188 p.

Podlasyiy I.P. (1999) Pedagogika, Moscow, Vlados, (Uchebnoe posobie dlya vuzov) 568 p.

Ryabkova N.G. (2012) [Nauchno-pedagogicheskoe soprovozhdenie issledovatelskoy deyatelnosti aspirantov v usloviyah postoyanno deystvuyuschego metodologicheskogo seminara], Elektronnyiy zhurnal “Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo oblastnogo universiteta”, seriya Pedagogika, No 4, pp. 106–111.

Solodova E.A. (2012) [Novyie modeli v sisteme obrazovaniya: Sinergeticheskiy podhod. Uchebnoe posobie], Predisl. G.G. Malinetskogo, Moscow, Knizhnyiy dom “LIBROKOM”, 344 p. (Sinergetika: ot proshlogo k buduschemu. №56; Buduschaya Rossiya), ISBN 978-5-397- 02470-9.

Kozubtsov I.N., Tarshilova L.S. (2014) [Organizatsiya nauchnoy rabotyi molodogo uchenogo: uchebno-metodicheskoe posobie], Uralsk: RGKP “ZapadnoKazahstanskiy agrarno-tehnicheskiy universitet im. Zhangir hana”, 103 p.

Yaghupov V.V. (2000) [Kontrol yak metod navchannya], Zb. nauk. pr. VIyskovogo gumanItarnogo Institutu NAOU, No 3(16), pp.68–74.

Jaghupov V.V. (2000) [Metody navchannja vijsjkovosluzhbovciv] Zb. nauk. pr. Vijsjkovogho ghumanitarnogho instytutu NAOU, No 4(17), pp. 80–85.

Jaghupov V.V. (2001) [Metodologhichni osnovy vprovadzhennja informacijnykh tekhnologhij navchannja u navchaljnyj proces], Informatyka ta komp'juterno orijentovani tekhnologhiji navchannja: Zb. nauk. pr. vseukr. nauk.-prakt. konf., Kyiv, Pedaghoghichna dumka, pp. 120–122.

Jaghupov V.V. (2002) [Modeljuvannja vijsjkovo-navchaljnogho procesu], Psykhologho-pedaghoghichni osnovy ghumanizaciji navchaljnovykhovnogho procesu v shkoli i vuzi: Materialy mizhnar. nauk.- prakt. Konf., Rivne: Volynsjke obereghy, Vyp. 3, pp.155–158.

Jaghupov V.V. (2000) [Naochni metody navchannja vijsjkovosluzhbovciv], Teoretychni pytannja osvity ta vykhovannja: Zb. nauk. pr., Za zagh. red. akademika APN Ukrajiny Jevtukha M.B., ukladach O.V. Mykhajlychenko, Kyiv, VC KDLU, Vyp. 9, pp.94–98.

Yakunin V.A. (2000) Pedagogicheskaya psihologiya: Ucheb. posobie - 2-e izd. SPb.: Izd-vo V.A. Mihaylova, 349 p.

Kozubtsov I.N. (2014) [Obgruntuvannja dostovirnosti teoriji rozvytku metodologhichnoji kompetentnosti u aspirantiv na osnovi problemno-dijaljnisnogho pidkhodu], Zbirnyk naukovykh pracj „Vijsjkova osvita” Nacionaljnogho universytetu oborony Ukrajiny No 2 (30), pp. 159–168.

Kozubtsov I.N. (2015) [Rol metodiki professionalnogo razvitiya aspirantov v ih uchebno-poznavatelnoy deyatelnosti pri prinyatii reshenii], Mezhdunarodnaya nauchno-prakticheskaya konferentsiya, posvyaschennaya 20-letiyu Konstitutsii Respubliki Kazahstan i Assamblei naroda Kazahstana “Nauka i obrazovanie XXI veka: opyit i perspektivyi” (22-23 sentyabrya 2015 goda), Zapadno-Kazahstanskiy agrarnotehnicheskiy universitet im. Zhangir hana. [Elektronnyj resurs] – Rezhym dostupu URL: http://www.wkau.kz/index.php/kz/vospitatelnaya-isotsialnaya-rabota/videoteka/item/83-konferenzia-zkatu- 2015100415.

Polozhennja pro pidghotovku naukovopedaghoghichnykh i naukovykh kadriv. Postanova Kabinetu Ministriv Ukrajiny vid 1 bereznja (1999), p. 309. [Elektronnyj resurs], Verkhovna Rada Ukrajiny, Rezhym dostupu URL: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/309-99-p.

Pro zatverdzhennja Instrukciji pro orghanizaciju pidghotovky naukovo-pedaghoghichnykh i naukovykh kadriv u Zbrojnykh Sylakh Ukrajiny. Nakaz Ministra oborony Ukrajiny, Ministra osvity i nauky Ukrajiny #194/265 vid 30.06.2000. [Elektronnyj resurs], Verkhovna Rada Ukrajiny, Rezhym dostupu URL: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/z0433-00.

Kozubtsov I.N. (2012) [Nacionaljni osoblyvosti ta perspektyvni pryncypy udoskonalennja system pidghotovky i atestaciji vchenykh v konteksti Bolonsjkogho procesu], Visnyk Ghlukhivsjkogho nacionaljnogho pedaghoghichnogho universytetu imeni Oleksandra Dovzhenka: zb. nauk. Pracj, Vyp. 20., pp. 50–54.

Kozubtsov I.N. (2014) [Algoritm nauchno-pedagogicheskoy tehnologii soprovozhdeniya razvitiya metodologicheskoy kompetentnosti u aspirantov v usloviyah uchebno-vospitatelnogo protsessa vyisshego voennogo obrazovaniya], Problemyi sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. Ser.: Pedagogika i psihologiya, Sb. Statey, Vyip. 45, Ch.5, pp. 147–155, ISSN 2311-1305.

Козубцов І. М. Концепція розвитку методологічної компетентності аспіранта військового вищого навчального закладу / І. М.Козубцов [Електронний ресурс] // Вісник Нац. акад.Держ. прикордон. служби. України ім. Б. Хмельницько го, 2014. – №1. – Режим доступу URL: http://nbuv.gov.ua/jpdf/Vnadps_2014_1_6.pdf.

Ананьев Б. Г. Избранные психологические труды: в 2 т. / Акад. пед. наук СССР. – М.: Педагогика, 1980. – (Труды действительных членов и членов-корреспондентов Акад. пед. наук СССР) Т.1 / под ред. А. А. Бодалева, Б.Ф. Ломова; сост. В. П. Лисенкова. – 1980. – 229 с.

Подготовка научных кадров в высшей школе. Состояние и тенденции развития аспирантуры: Монография. [Б. И. Бедный, А. А. Миронос]. – Нижний Новгород: Изд-во ННГУ, 2008. – 219 с.

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит еѐ находить / А. Дистервег [Электронный ресурс] // Сидоров С. В. Сайт педагога-исследователя. – Режим доступу URL: http://sisv.com/board/9-1-0-12.

Козубцов И. Н. Теория и практика развития инновационных способностей у научно- педагогических работников: монография / И. Н. Козубцов, Л. С. Таршилова, Л. М. Козубцова. – Уральск: РГКП “Западно-Казахстанский аграрно-технический университет им. Жангир хана”, 2015. – 192 с. – ISBN 978-601-7543-30-3.

Майер Р. В.Кибернетическая педагогика: Имитационное моделирование процесса обучения. – Глазов: ГГПИ, 2013. – 138 c.

Козубцов І. М. Підготовка аспірантів: методичні рекомендації щодо самостійної підготовки аспірантів за спеціальністю 05.13.05 – “Комп’ютерні системи та компоненти” / І. М. Козубцов Л. Ф. Мараховський. – К.: ДЕТУТ, 2014. – 165 с.

Марков М. Теория социального управления / М. Марков. – М.: ИД “Вильямс”, 1978. – 188 с.

Подласый И. П. Педагогика / И. П. Подласый. – М.: Владос, 1999. – 568 с. (Учебное пособие для вузов).

Рябкова Н. Г. Научно-педагогическое сопровождение исследовательской деятельности аспирантов в условиях постоянно действующего методологического семинара / Н. Г. Рябкова // Электронный журнал“Вестник Московского государственного областного университета”, серия Педагогика, 2012. – №4. – С. 106.–111.

Солодова Е. А. Новые модели в системе образования: Синергетический подход. Учебное пособие / Е. А. Солодова // Предисл. Г. Г. Малинецкого. – М.: Книжный дом “ЛИБРОКОМ”, 2012. – 344 с. (Синергетика: от прошлого к будущему. №56; Будущая Россия). – ISBN 978-5-397-02470-9.

КозубцовИ. Н. Организация научной работы молодого ученого: учебно-методическое пособие / И. Н. Козубцов, Л. С. Таршилова. – Уральск: РГКП “Западно-Казахстанский аграрно-технический университет им. Жангир хана”, 2014. – 103 с.

Ягупов В. В. Контроль як метод навчання / В. В. Ягупов // Зб. наук. пр. Військового гуманітарного інституту НАОУ, 2000. – №3(16). – С.68–74.

Ягупов В. В. Методи навчання військовослужбовців / В. В. Ягупов // Зб. наук. пр. Військового гуманітарного інституту НАОУ, 2000. – №4(17). – С.80–85.

Ягупов В. В. Методологічні основи впровадження інформаційних технологій навчання у навчальний процес / В. В. Ягупов // Інформатика та комп’ютерно орієнтовані технології навчання: Зб. наук. пр. всеукр. наук.-практ. конф. – К.: Педагогічна думка, 2001. –С. 120–122.

ЯгуповВ.В. Моделювання військово-навчального процесу / В. В. Ягупов // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально- виховного процесу в школі і вузі: Матеріали міжнар. наук.- практ. конф. – Рівне: Волинське обереги, 2002. – Вип. 3.– С.155–158.

Ягупов В. В. Наочні методи навчання військовослужбовців / В. В. Ягупов // Теоретичні питання освіти та виховання: Зб. наук. пр. / За заг. ред. академіка АПН України Євтуха М.Б., укладач О. В. Михайличенко. – К.: ВЦ КДЛУ, 2000. – Вип. 9. – С.94–98.

Якунин В. А. Педагогическая психология: Учеб. пособие - 2-е изд. –СПб.: Изд-во В. А. Михайлова, 2000. – 349 с.

Козубцов І. М. Обґрунтування достовірності теорії розвитку методологічної компетентності у аспірантів на основі проблемно- діяльнісного підходу / І. М. Козубцов // Збірник наукових праць „Військова освіта” Національного університету оборони України. – 2014. – №2 (30). – С.159–168.

Козубцов И. Н. Роль методики профессионального развития аспирантов в их учебно-познавательной деятельности при принятии решении / И. Н. Козубцов // Международная научно-практическая конференция, посвященная 20-летию Конституции Республики Казахстан и Ассамблеи народа Казахстана “Наука и образование XXI века: опыт и перспективы” (22-23 сентября 2015 года). – Западно-Казахстанский аграрно-технический университет им. Жангир хана, 2015 [Електронний ресурс] – Режим доступу URL: http://www.wkau.kz/index.php/kz/vospitatelnayai-sotsialnaya-rabota/videoteka/item/83-konferenzia-zkatu- 2015100415.

Положення про підготовку науково- педагогічних і наукових кадрів. Постанова Кабінету Міністрів України від 1 березня 1999 р. – №309. [Електронний ресурс] // Верховна Рада України. – Режим доступу URL: http://zakon1.rada.gov.ua/laws/show/309-99-п.

Про затвердження Інструкції про організацію підготовки науково-педагогічних і наукових кадрів у Збройних Силах України. Наказ Міністра оборони України / Міністра освіти і науки України №194/265 від 30.06.2000. [Електронний ресурс] // Верховна Рада України. – Режим доступу URL: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/z0433-00.

КозубцовІ. М. Національні особливості та перспективні принципи удосконалення систем підготовки і атестації вчених в контексті Болонського процесу / І. М. Козубцов // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка: зб. наук. праць. 2012. – Вип. 20. – С.50–54.

Козубцов И. Н. Алгоритм научно-педагогической технологии сопровождения развития методологической компетентности у аспирантов в условиях учебно-воспитательного процесса высшего военного образования / И.Н. Козубцов // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – Сб. статей. 2014. – Вып. 45. – Ч.5. – С. 147– 155. – ISSN 2311-1305.